《巨人的筆記》讀後心得：現代人必學筆記術的四個導讀重點 韓國紀錄學家用紀錄改寫人生的方法（note-of-giants）

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《巨人的筆記》讀後心得：現代人必學筆記術的四個導讀重點
韓國紀錄學家用紀錄改寫人生的方法
Waki 瓦基
更新於 2024-06-04
https://readingoutpost.com/note-of-giants/

巨人的筆記 英文
（note-of-giants）

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信、望、愛三超德 - Faith - Hope - Charity or Love

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信望愛 - Google 搜尋 信、望、愛 三超德（英語：supernatural virtues）， 又稱神學美德（英語：theological virtues）， 是《新約聖經》中《哥林多前書》第13章第13節中的三項美德， 在基督教神學中被認為是三種超性（超越本性或超自然）的德性。 也被認為是基督耶穌的基本教導。 具體內容 三項分別於下列條目中說明： 信（πίστις，pistis，Faith） 望（ἐλπίς，elpis，Hope） 愛（ἀγάπη，agape，Charity or Love） 超德 - 維基百科，自由的百科全書 每日靈修：信望愛 | 「每日讀經，與主同行」 https://bibleplan.github.io/sharing/zhuolin/2018-11-16-sharing.html 信望愛 - 基督教簡明查經講章大綱 https://www.goldenlampstand.org/lib/ws/read.php?id=1989-014 博客來-信望愛：聖經倫理學導論 https://www.books.com.tw/products/0010656387 南與北-信望愛：讓世界看見上帝的光 https://www.sn-publishing.tw/product_1164961.html 信望愛智能發展中心 公益捐款 https://www.fhl.org.tw/donate.html 相關搜尋 信望愛的意思 信望愛聖經經文 信望愛聖經查詢 信望愛基金會 信望愛幼兒園 信望愛書局 信望愛診所 信望愛眼科
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【三學就是三寶，三寶就是三學】- Three Refuges

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【三學就是三寶， 三寶就是三學】 三皈就是三學 三學就是三藏 【三學就是三寶，三寶就是三學】《無量壽經》在經題上，也是明白給我們顯示出來，清淨平等覺。「清淨」就是戒學，「平等」是定學，「覺」是慧學，所以經題上「戒定慧」三學具足。不但三學具足，同時也三寶具足。三寶是我們真正皈依處。「清淨」是僧寶，「平等」是法寶，「覺」是佛寶，佛是覺的意思 https://amtb-hztv.blogspot.com/2022/06/blog-post_12.html 【三皈依是學佛最高的指導綱領】三皈是覺正淨，我們從《六祖壇經》裡面看到，能大師傳授三皈的時候，他說皈依覺、皈依正、皈依淨，然後後面再說：「佛者，覺也。法者，正也。僧者，淨也。」 https://amtb-hztv.blogspot.com/2021/08/blog-post_58.html 【三皈依】皈就是回歸、回頭，你到底回歸了沒有？你有沒有依靠？如果形式上的三皈，做了個儀式，實際上沒有回頭，還是沒有依靠。這個皈依是假的、不是真的，有名無實。皈依佛就是覺而不迷，皈依法是正而不邪，皈依僧是淨而不染。 https://amtb-hztv.blogspot.com/2023/02/blog-post_74.html 【三皈是寶】一切經教都離不開三皈依，哪部經、哪個法門不是覺正淨？如果是迷邪染，那就是邪法，不是正法。 https://amtb-hztv.blogspot.com/2023/05/blog-post_618.html 【要學禮敬諸佛、稱讚如來】佛在經教裡面教導我們，三皈是性德，覺正淨，十善是性德，五戒是性德，六和是性德，三學、六度是性德，普賢十願是性德。在中國傳統裡面講，五倫是性德，五常是性德，四維八德是性德。 https://amtb-hztv.blogspot.com/2022/08/blog-post_55.html 華嚴經云：「戒為無上菩提本，由是戒故，佛法得以住世，僧伽賴以傳故。」章嘉大師再三強調說：「戒律很重要!」戒為三世諸佛人道的根本，切勿視同兒戲，更應親近善友遠離庸劣；因為親善則道業易成，近惡則戒行易失，此乃終身學道之要，切記之。 https://amtb-hztv.blogspot.com/2022/08/blog-post_92.html 【戒很重要】「佛在經論上教導我們，要斷無明才能解決問題...
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㊙️《玄一成功三要》Success3x3：①目標②榜樣③信念 △①道理②方法③境界

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㊙️《玄一成功三要》 Success3x3： ☉ ①目標②榜樣③信念 △ ①道理②方法③境界 成功3x3 英文 （Success3x3） ◼️玄一推薦閱讀： 玄一的五指禪 一二三四五 標榜理法界 ①目標②榜樣 ③道理④方法⑤境界 @玄一學佛修行： 修學次第「信解行證」 開示悟入佛知見 覺醒 覺悟 理解 解悟 理得心安。心安理得。 悟後起修 修行 證悟 剋期求證。唯證方知。
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【四相】 - The Four Marks

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The Four Marks 四個標記 四相 Dictionary | Buddhistdoor 經上常講，物質現象有四種狀態，在動物（佛法叫有情），有生、老、病、死。 在植物，樹木花草有生、住、異、滅。 在礦物、山河大地，乃至太空中的星球，有成、住、壞、空。 名詞不一樣，意思是一樣的，就是生、老、病、死！ 佛說「一期四相」，我們在這個生命過程中有這四種現象。 【四相之二種】     生住異滅之四相，有二種之分別：一者一期四相，二者剎那生滅。     一者、一期四相。一期四相者，一期間之四相，亦名粗顯四相，有有情、無情二別：         一、有情一期四相--謂生、老、病、死。         二、無情一期四相--謂成、住、壞、空。     二者、剎那生滅。即剎那四相，亦名細微四相。即於一剎那中，具生住異滅之四相也。 名相簡說 https://www.jingzong.org/buddhaeducation/show/65.html 「景物依舊，人事已非」，這是一般人對無常的感嘆。 其實，世間一切有為法都是因緣和合而生起，因緣所生的諸法，空無自性，隨著緣聚而生，緣散而滅，它是三世遷流不住的， 所以不但有情世間*1的眾生*2有生、老、病、死的現象， 器世間*3的山河大地有成、住、壞、空*4的演變， 人的心念有生、住、異、滅的變化， 自然界的時序更是春、夏、秋、冬，或冷、暖、寒、暑的更替不已。 也就是說，一切法在時間上是剎那*5不住，念念生滅，過去的已滅，未來的未生，現在的即生即滅， 正如《金剛經》所說： 「過去心不可得，現在心不可得，未來心不可得。」 因為世間一切萬法無一是常住不變的，因此說「無常」。 第二冊　佛教的真理 第十八課　無常 南華大學財務金融學系 趙永祥 博士 - 趙永祥 “生住異滅” 與 “成住壞空” - 趙永祥的數位歷程檔 http://isites.nhu.edu.tw/yschao/doc/6804 相關搜尋 生住異滅四相 生住異滅例子 成住壞空生老病死生住異滅 心念的生住異滅 成住壞空意思 生住異滅英文 成住壞空人生短長並無別事 成住壞空出處
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try 嘗試

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試 英文 try 什麼是科學的精神？ 大膽「假設」， 小心「求證」， 不妄下「斷言」。 玄一學問AQ84000 《成語暗藏玄機》 如人飲水冷暖自知 多說無益，一試便知。 修學次第「信解行證」 唯證方知 剋期求證 學戒五年 《阿難尊者四事問佛》 以戒為師以苦為師 玄一學佛修行 《一三五十》 三皈就是三學 五戒就是五常 《遠離顛倒夢想》 放下妄想分別執著 《斷捨離》 無益戲論 胡說八道 廢話 《顛倒》 說食數寶 畫餅充饑 磨瓦成鏡
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吉祥如意真正的三個因緣（good luck）

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吉祥如意真正的三個因緣 ①業障②冤親債主③護法神 ①《業障》 《懺悔偈》 往昔所造諸惡業， 皆由無始貪瞋痴， 從身語意之所生， 一切我今皆懺悔。 罪從心起將心懺， 心若滅時罪亦亡， 心亡罪滅兩俱空， 是則名為真懺悔。 ──《華嚴經》 「苦集滅道」 「惑業苦」 迷惑 造業 所以受苦 ②《冤親債主》 《玄一人生酬業》 冤親債主四種因緣 報恩報怨討債還債 ③《護法神》 道高龍虎重， 德高鬼神欽。 虔誠則靈感， 敬神則如神。 起心動念 善惡已定 汝之動念 周遍法界 ◼️ 吉祥如意 英文 （good luck） 祝你好運
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【三覺】- bodhi 123

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覺 （巴利文與梵語：बोधि，羅馬化：bodhi），又譯為悟或道，音譯為菩提，合文作𦬢或𦬵， 佛教術語，字面意思是「覺悟」，了解事物的本質，是指不再生死輪迴，從而導致涅槃的覺悟與智慧。 釋迦牟尼正是因為成就這種覺悟而成正果，世稱佛陀。 遵從佛陀的經教可修成菩提，按部派佛教的說法即成為阿羅漢，按大乘佛教的說法即成為佛，所以修證菩提是佛教徒的崇高理念。 分類：​ 佛教術語 梵語詞彙 修行法 覺 (佛教) - 維基百科，自由的百科全書 三覺 - Google 搜尋 【三覺】　 １．自覺、覺他、覺行圓滿。 自覺 是使自己覺悟， 但要斷盡三界內的見思惑和三界外的塵沙無明惑，才能算是達到自覺的地位； 覺他 是將自己所覺悟的真理傳播給別人，使他人也覺悟； 　 覺行圓滿 謂所覺悟的程度，已經達到究竟圓滿的境界。 　 ２．本覺、始覺、究竟覺。 　 本覺 是一切眾生本來就有的自性清淨心； 　 始覺 是本覺被無明蒙蔽之後，又開始漸除無明，漸息妄心，恢復其固有的本覺； 　 究竟覺 是終極徹底的覺悟，也就是佛的覺悟。 Wisdom Words – Buddha Jewel Monastery https://www.buddhajewel.org/en/wisdom-words/ 所謂「水能載舟，水能覆舟」，這念心確確實實是生死的根本、也是菩提的根本，所以要觀心！能善觀心的人，就是「水能載舟」；不知道觀心、不注意自己起心動念的人，就是「水能覆舟」 佛法講：「法輪未轉，食輪先轉。」就是告訴我們色身的重要；假使沒有色身，要想修行、成道、承擔如來家業，都成了空頭大願；所以要善調身心，身安則道隆。 一切法都是無我；假使諸法有我，就始終是絕對的，明就是明、暗就是暗，內就是內、外就是外……而事實上並非如此；因為諸法無我，所以世界上沒有一個絕對的東西存在。凡是相對的境界，都是無我、無常，都是虛妄不實的。(20201106中台山月刊250／P.8)
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康乃爾筆記法 - Cornell Notes system

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康乃爾筆記法 1950年 美國康乃爾大學 教授華特‧波克 所開發的紀錄整理方式，思考邏輯更清晰。 筆記本分三區域， 左側整理欄、右側筆記欄、下方摘要欄、 1.記錄 筆記欄使用簡短精要的語句記錄內容。 2.提問 右側筆記欄的內容提出問題。 寫下問題有助於釐清意思、發現內容之間的關聯、 建立前後連貫性，並加強記憶。 3.複述 用紙遮住筆記欄， 只看提示與提問欄中的問題或關鍵字， 接著大聲用自己的話，說出問題的答案， 或關鍵字所提示的事實與想法。 4.反思 透過自我提問來思考筆記內容。 例如： 它們依據什麼原理？ 可以如何應用？ 和我已經知道的內容有什麼關聯？ 還能從中延伸出什麼？ 5.複習 每週至少花十分鐘複習先前的所有筆記。 持續複習，就能保留更多所學， 供平時運用準備。 當你重新閱讀、消化筆記內容時， 可以把重要句子、關鍵詞或重點概念， 濃縮成關鍵字或短標題，整理。 這個過程不只是抄寫重點， 而是幫助你重新理解一次內容， 替整份筆記建立清楚的索引架構， 之後查找、複習也會更快速。 （圖文轉載） https://www.facebook.com/share/p/18NxqWenCv/ 康乃爾筆記法在英文中稱為 Cornell Notes system、Cornell Method 或 Cornell Note-Taking System。
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【三觀】①人生觀-決定了人生追求②世界觀-決定思想境界③價值觀-決定行為準則

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【1起努力締造自己的人生】 人生的軌跡沒有一定的運行方式 均需靠自己去創造、經歷與體會。 ① 人生觀 -決定了人生追求 ② 世界觀 -決定思想境界 ③ 價值觀 -決定行為準則 不斷記住所有美好 把握現在，活在當下! https://www.facebook.com/258085240900524/posts/pfbid033Dy3aA88vDuoLh6DEYNLBCdQrXm1AyUQUuiGkfPvyuKf4xyec1JpEANBokvS5UJvl/ 標籤： 三觀, 人生觀, 世界觀, 價值觀, 決定, 追求, 思想, 境界, 行為, 準則, 一起, 努力, 自己, 人生,  創造, 經歷, 體會, 不斷, 記住, 美好, 把握現在, 活在當下,
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【佛有三不度】①無緣者不度～和佛沒緣分的人無法度②無信者不度～對佛沒信心的人無法度③無願者不度～心中沒願力的人無法度（Can not help in three situations）

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【佛有三不度】 ①無緣者不度～ 和佛沒緣分的人無法度 ②無信者不度～ 對佛沒信心的人無法度 ③無願者不度～ 心中沒願力的人無法度 https://www.facebook.com/100064726271473/posts/pfbid0LrZHyhTc8vRku1uspBWvArzYRPpA4pL8tvTo1UtLuRG853aewrGhyFX7N3LMqW2Rl/?mibextid=Nif5oz Can't help in three situations 在三種情況下無法提供協助 標籤： 佛有三不度, 無緣者不度, 無信者不度, 無願者不度, 佛, 緣分, 無法度, 信心, 心, 願力,
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人生「有三」

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玄一123筆記學 是一不二「有三」 三生萬物，無三不成。 人生有三，凡事有三。 一、選擇「 有道 」 二、做人「 有理 」 三、結果「 有德 」 「 明確目標 」學習榜樣 「 方向不對 」努力白費 (1) 選擇 比努力還重要 (2) 做人 必做事還重要 (3) 結果 比過程還重要 玄一學佛修行 無量法寶結緣 佛教網路志工 慈善公益集結 敬請流通分享 感恩隨喜功德 一切眾生阿彌陀佛(玄一)合十 緣起:2013_0602~2022_0615
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【人生清單】人們總是習慣從名人名言中汲取前進的動力，可是在生活中，最強大的動力應該是自己寫下的東西。life list

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【人生清單】 人們總是習慣從名人名言中汲取前進的動力，可是在生活中，最強大的動力應該是自己寫下的東西。 不要猶豫，隨時準備坐下來列舉屬於自己的人生清單。你寫下的事愈多，你對未來的掌控能力就愈強。不幸的是，人們通常會認為所列舉的都是微不足道的瑣碎小事。然而事實卻恰恰相反，列清單會讓事情變得顯而易見，讓你美夢成真。 人們在很多事情上都會提前做好規劃，比如準備野餐。可是，在面對自己的人生時，為什麼就忽略了這一原則，不願意投入更多的時間呢？原因很簡單，因為他們知道如果不準備一份「野餐用品清單」，他們很可能會忘記帶該準備的食材。 就從現在開始，把你希望在有生之年要做的事也列一份清單，並把它放在觸手可及的地方，以便隨時查閱，不斷地讓它更完善。當你寫下一個目標時，你就賦予它強大的力量，每寫一次，它的力量都會增強一點。 人們總習慣於從名人名言中汲取前進的動力，可是在你的生活中，最強大的動力應該源自你自己寫下的東西。如果能把自己變成列清單高手，你就能學會如何用自己寫下的東西激勵自己。 https://www.facebook.com/100064362414158/posts/pfbid02mJrnrasQouwxLSLyLQx9dmorfQigBakMMCwvXUvqbbDf2XSVeQPpBkoprfENjoLbl/?mibextid=Nif5oz 人生清單 英文 life list
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讀完書以後，腦子為什麼是空的呢？為什麼看了那麼多本書，從來記不住？因為你沒有總結這本書。書讀一遍，是不可能記住的。課聽一遍，你也記不住。- Summary

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讀完書以後，腦子為什麼是空的呢？為什麼看了那麼多本書，從來記不住？ 因為你沒有總結這本書。 書讀一遍，是不可能記住的。 課聽一遍，你也記不住。 書讀百遍其義自見 1⃣️讀書需要正回饋 與刷手機帶來的即刻快樂不同，讀書是一件比較枯燥的事，它需要我們靜下心沉下來去做。 想要愛上閱讀，就要給自己積極的正回饋，無論是通過閱讀解決自己遇到的問題，比如學會時間管理、學會情緒控制，或者帶來新知，有了“正向回饋”，就能推動你繼續讀下去。 2⃣️讀一本書首先要圈點勾畫 圈出跟自己有共鳴的地方，畫出有感覺的句子，勾出新的觀點新的認知，點出讓你不理解的地方，圈點勾畫，就是讀、思、記的組合過程，可促進理解，便於復習，便於檢查、摘錄。 3⃣️其次還要做筆記 讀書的時候，先準備一個本子，或者一台電腦，邊記邊敲，先把主幹理下來，然後加入關鍵的數據，一些小的故事，一些精彩的片段，這樣你就記住了整本書的框架。 4⃣️嘗試講出來 我們在書中讀到的細碎知識就如同一粒粒珠子，而講出來的這個過程，可以把這些珠子穿成一個完成的框架。穿珠子的線，就是講述的邏輯。可能是按照時間維度、可能是按重要性順序，或者某種我們自己確定的內部邏輯。 “把讀到的內容講出來”，可以讓我們強化自己讀到的知識，真正做到從閱讀到應用。這樣就把一本書的精華全部榨幹。 如果你已經開始嘗試這樣做了，恭喜你，你已經開始在刻意練習了。讓我們一起在閱讀之路上，遇見更好的自己！ 轉載： https://www.facebook.com/story.php?story_fbid=pfbid0FjgaKMuAbLeW6DLZhJtpAF7wSi9TJPayhK1Vtu5AWJdZrF7yb1YwTvv9YFMvFfgCl&id=100086183070565&post_id=100086183070565_pfbid0FjgaKMuAbLeW6DLZhJtpAF7wSi9TJPayhK1Vtu5AWJdZrF7yb1YwTvv9YFMvFfgCl&mibextid=Nif5oz 總結 英文 Summary
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「高效學習閱讀」、「康乃爾筆記法」等哈佛生愛用學習策略讓孩子事半功倍、輕鬆學、自信學！

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🙋善用學習策略，落落長素養題再也不怕>> https://bit.ly/3cstXHX 🙋「高效學習閱讀」、「康乃爾筆記法」等哈佛生愛用學習策略讓孩子事半功倍、輕鬆學、自信學！ 面對越來越長、測驗孩子綜合能力的素養導向考題，孩子要具備什麼能力才能應對？ ✅無論課綱、考題怎麼改，其實只要確實「學會學習」，就能永遠不怕、不敗！ ✅不管複習什麼科目，都可以運用「高效學習閱讀策略」，重點式閱讀，試著預判內容，掌握重點間的連結與脈絡。 記住，這和一般讀小說的消遣性閱讀策略不同，更目標導向，幫助你高效掌握重點！ ✅接著，可以用筆記複習一次到位的「康乃爾筆記法」四步驟整理重點：善用筆記、提問與總結區，自我考驗回答問題，思考提問與總結之間的關係！ 很多時候孩子不是沒努力，只是沒人教他好方法，不知道怎麼融會貫通 。 用對學習方法，解鎖學習潛能，怎麼考都不怕！ 哈佛心理專家劉軒的學習專書《不敗學習力：學霸都在用的10大聰明讀書法》 現在買還送限量高效複習康乃爾筆記本 🔹博客來👉 https://bit.ly/3cstXHX 🔹誠品👉 https://bit.ly/3Jc3wmi 🔹MOMO👉 https://bit.ly/3BkleBR 🔹金石堂👉 https://bit.ly/3BBbG5Z 轉載自Facebook https://www.facebook.com/1601614166748301/posts/pfbid0hVvzP3LnTf7LJxfSaEWtzh34dp6z6HsLPgo5J7xRo9pBGqzz2pwB4FBmGB1WkEpol/
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【三絕】23

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三絕 釋義： 1.三次斷絕。比喻勤於誦讀。《史記．卷四七．孔子世家》：「孔子晚而喜易，……讀易，韋編三絕。」 2.三種卓越超絕的才能。《晉書．卷九二．文苑傳．顧愷之傳》：「故俗傳愷之有三絕：才絕、書絕、痴絕。」 ◼️ 《口才三絕》是一本生活中必備的口才書。通過讚美話、幽默話、拒絕話三部分闡述日常交際中口才的意義
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【有三】There are three

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定義：【有三】 有三 - Google 搜尋 There are three 讀書法，有三到。 心眼口，信皆要。 答案有三個 人生中有三把鑰匙：接受、改變、離開， 誰不是在跌跌撞撞中成長！ 世上有三樣東西不存在：免費、正確答案、秘密？ 有三關 柯Ｐ放大絕 一絕有三效 有三大能力才是人才：涉務性、與人互動、自律性| 哈佛商業評論・與世界一流管理接軌 空有三 - 维基文库，自由的图书馆 作者：李師政　唐 捨有三等 人有三命：天命、宿命、陰命。 哲學家 孔子曰：「君子有三畏：畏天命，畏大人，畏聖人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮聖人之言。」 話有三不說，事有三不做，人有三不交 殷有三仁 古人常說：「君子有三樂」 快樂有三法：算了吧、放下吧、忘了吧 「不孝有三，無後為大」 狡兔有三窟 人到中年，手有三不插、錢有三不借、傻有三不犯！ 人一生中，有三窮三富！ 有一說法指， 「人有三急」「人有三疾」 「人有三把火」 人生有三錯，一步錯，步步錯 做人要記住：碗有三不端，門有三不進，忙有三不幫，人有三不交 壽有三不過後代福氣多」三不過指甚麼？ 年紀大有三高該怎麼吃？ 4至7成國人「不知自己有三高」國健署：應定期健檢 國民健康署提醒家中長輩，保存藥物有三不原則： 預估初經年齡有三招，用科學方法 浮世萬千，吾愛有三- 愛西班牙語 帶有三個箭頭的圖標-插圖素材[73616020] - PIXTA圖庫 「我的婚姻裡有三個人，有些擁擠」——動搖溫莎王朝的戴安娜驚世訪談，竟是 BBC 一手策劃的陰謀？
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《從讀書到考試，你可以更好！》

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有一次，和一位校園演講的承辦老師聊到，他會知道我，是因為當時正在準備考輔導教師甄試。他在網路上搜尋資料時，發現有一本秘笈，大家都說必讀。 　 我想起，十幾年前，我剛通過教師甄試成為正式輔導教師時，確實整理過一本應考經驗分享，放在網路上供大家參閱，他說的就是那一本。 　 「志恆老師，你那本『秘笈』整理得實在太好了，對我很有幫助！還有，我又設法取得你整理的研究所應考筆記，才有機會考進輔導研究所繼續進修。」 　 他還補了一句：「我的許多同學也都是這樣考上的！」 　 我不敢相信，十幾年前的手寫筆記，至今還在民間複印、流傳（當然，原稿還在我的手上），更被奉為必讀經典。有人問，我到底是怎麼整理出這些筆記的？其實，當時就是邊研讀教科書，邊把重點整理下來而已。 　 * 許多中學生，開始意識到做筆記的重要性，也想學習如何整理筆記；看到隔壁學霸手上精美的筆記，相當羨慕。問題是，上課時間這麼短，又要聽，又要寫，該如何做出筆記？ 　 《從讀書到考試，你可以更好！》的兩位作者本身就是學霸，他們以過來人的身分告訴你：當然不是在上課時完成呀！上課時，就該認真聽講。可以用一張紙或筆記本，把老師講述的重點與提醒，快速地摘記下關鍵字詞，而非長篇大論。 　 課後，才是整理筆記的時機。而且是「平時回家後」，不是「段考、大考前」才整理筆記。 　 * 至於筆記的形式，作者也分享了，主要有三種： 　 ① 大彙整：把課本、講義、補充資料等所有的內容進行統整，將所有重點全都整理進筆記中；未來只要閱讀筆記，就能一網打盡所有精華。 　 我的研究所應考筆記，就屬於這一類。 　 ② 補帖型：只針對特定概念重點整理筆記，運用「比較」或「畫圖」的方式呈現，方便對照容易混淆的觀念。優點是比較不費時，也適用所有學生。 　 ③ 錯題本：將錯誤的題目及其相關概念，整理在一本筆記中，考前複習時，特別留意那些曾經混淆或不清楚的概念。 　 作者還提到一種私房筆記寫法，就是「自問自答」，這我特別感興趣，但我不在這裡贅述，想知道的就去閱讀這本書。 　 * 許多家長都希望孩子能擁有高效學習策略，但又不知道如何與孩子討論。而青少年聽到家長談起課業就覺得煩，希望父母閃遠一點！ 　 那麼，這本由兩大學霸所寫的《從讀書到考試，你可以更好！》，就適合給孩子自行閱讀。作者從學長姊的角度與你分享讀書技巧與應考策略，除了心態與方法外，更有高中階段各科的準備方式與...
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